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全脑识字的理论基础

依托快速记忆的原理

（1）联想记忆效果成倍提高。

把汉字组成常用词放在一幅幅有趣的直观的图画中，背景丰富，易于产生联想记忆。图词对应，以图示意，产生读音联想；以图解意，产生意义联想；直观形象，产生定位联想；妙趣横生，产生奇特联想。

（2）双重密码记忆

双重密码理论告诉我们，图文并茂，双重密码呈现，比纯文字的单密码刺激，容易记忆。伟大的教育家苏霍姆斯基也说：识字教学应当跟图画紧密结合起来。

（3）分散记忆

心理学告诉我们：同一内容分配学习时间越长，记忆越牢固。《全脑识字》一次学习70个左右汉字，每天学习1-2次，每次15分钟左右，持续学习3-10天。集中学习时间短，分配学习时间长，记忆轻松、牢固。

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全脑识字的特色

全脑识字跳过拼音、笔顺、偏旁、部首等通常的学字步骤。使汉字融于图画之中，直接映射在孩子们的头脑中。在编排和教学时主要根据儿童思维特点，依托联想、延长分配学习时间等快速记忆原理来进行，复习时遵循遗忘规律，从而让识字效率提高十倍以上。

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什么是全脑识字

全脑思维识字依循汉字的构字规律及汉字直观性和表意性的特点，笔者摒弃传统的机械灌输方法教孩子认字，尝试引导学生全脑识字，将具有语言符号、分析、逻辑推理等抽象思维功能的大脑左半球与具有非语言、综合、形象、直觉、空间位置、音乐节奏等功能的大脑右半球协调工作，互相交流，互相激发，在全脑思维识字中沐浴祖国文化的璀璨阳光，感受汉语言文字的无穷魅力。全脑识字的特色全脑识字跳过拼音、笔顺、偏旁、部首等通常的学字步骤。

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